Vés al contingut principal

Configuració de les galetes

Fem servir galetes per assegurar les funcionalitats bàsiques del lloc web i per a millorar la teva experiència en línia. Pots configurar i acceptar l'ús de galetes, i modificar les teves opcions de consentiment en qualsevol moment.

Essencials

Preferències

Analítiques i estadístiques

Màrqueting

Clàudia: comunicació total en llengua de signes

Avatar: Aleix Llusà Serra Aleix Llusà Serra

Quin objectiu persegueix la iniciativa?
Expandir l'ús de la llengua de signes més enllà del col·lectiu de sords. Es vol transmetre l'aprenentatge de la llengua de signes a infants amb necessitats especials no- verbals juntament amb altres sistemes de comunicació; cosa que es coneix amb el nom de comunicació total. És un servei de transferència de coneixements que es va originar a proposta d'una associació de persones sordes.
En què consisteix i per què és innovadora?
Es vol construir una plataforma educativa en línia orientada a esdevenir un recurs didàctic per als formadors dels infants amb necessitats no-verbals de comunicació. La plataforma ha de presentar, amb un disseny simple i intuïtiu, un recull dels signes més freqüents agrupats per categories. Cada signe està acompanyat per un pictograma, un àudio, un gif animat amb l'essencial del signe, i un vídeo amb una persona signant. Per sobre de tot ha de servir com a recurs per al treball diari, on una tauleta digital seria el dispositiu habitual de consulta. En aquest sentit, ha d'afegir la possibilitat d'aprenentatge tenint en compte diferents ritmes educatius. Actualment, la plataforma es troba disponible de forma gratuïta i en fase de proves a https://claudia.epsem.upc.edu/
Qui hi participa de la comunitat UPC?
Professors del departaments d'Enginyeria Minera, Industrial i TIC (Aleix Llusà Serra i Rosa Giralt Mas). També hi poden col·laborar estudiants del grau en Enginyeria de Sistemes TIC.
Quins actors externs a la UPC hi participen (si escau(?
La Casa Social del Sord de Manresa i Comarques (CASMACS, https://casmacs.org) juntament amb estudiants de Comunicació Audiovisual. S'encarreguen de la part audiovisual, de generar els continguts i de posar-ho en pràctica conjuntament amb formadors d'educació especial.
En quins conceptes es preveuen utilitzar els 2000 € del premi durant el 2025?
Es vol millorar la plataforma educativa, actualment en fase de proves, per a poder-hi introduir continguts per a diferents necessitats i diferents idiomes. En una primera fase estava pensada només per a necessitats d'infants autistes, però s'ha vist que hi ha potencial per a esdevenir un recurs útil per a altres necessitats; com per exemple persones adultes amb dificultats per comunicar-se per culpa d'un ictus.
Entre quines dates es desenvolupa la iniciativa?
La programació de les noves funcionalitats a la plataforma educativa hauria d'estar llesta abans de finalitzar el 2025.
Quin impacte té la iniciativa en la perspectiva de gènere, la sostenibilitat, la inclusió i/o l'equitat?
És una iniciativa que permetrà a associacions de sords conjuntament amb formadors de tenir un fort impacte en l'educació inclusiva. Si bé la llengua de signes ja es coneix com a mitjà de comunicació per a sords, la iniciativa podria ampliar el col·lectiu a per exemple infants no-verbals o a adults amb trastorns de la parla. A més a més també pot servir per a divulgar la llengua de signes al públic en general. Perquè com ens recorda CASMACS: en l'accessibilitat no només qui tingui limitacions les ha de superar per pujar tota l'escala, sinó que entre tots també podem facilitar-ho baixant un graó i així trobar-nos al replà.
Quins Objectius de Desenvolupament Sostenible desenvolupa la teva iniciativa?
ODS 3. Salut i Benestar
ODS 4. Educació de Qualitat
ODS 10. Reducció de les Desigualtats
Comentari

Confirmar

Si us plau, inicia la sessió

Només pots accedir amb el teu compte de la UPC (@upc.edu o @estudiantat.upc.edu)

Compartir